阅读历史 |

第34节(1 / 3)

加入书签

这年头光凭上工不搞副业,日子可没那么好过。

这些?知青都是?中学刚毕业的小年轻,还?不知道?怎么过日子。

他们?又是?都城里长大的,根本?不会养猪养鸡种?地种?菜这些?事,所以必须把他们?都叫过来,让他们?听听县里专家的话?。

刘书记说完话?,把话?筒递给从?县里请来的专家。

专家拿过话?筒不多废话?,直接便?讲起了自己准备好的内容。

社员们?自然听得都十分认真。

谁家不想母鸡多生几个蛋,肥猪多涨几斤肉,自留地里多产几斤蔬菜和粮食,这些?都是?钱,都能让生活变得更好。

初夏和林霄函也知道?搞副业对于农村人的重要性?,虽然他们?现在当了老师,但副业也同样要搞,这样日子才能好过些?。

所以他们?去?办公室拿了本?子和笔,听着的时候记了记关键内容。

而韩霆则还?是?吊儿郎当并不太往心上放的态度。

老老实实过日子对于他来说是?最无趣的事情,他就不是?这样的人。

现阶段,他脑子里就没有柴米油盐这些?事,只有少年的热血与浪漫。

其他九个知青都以韩霆为中心,而且他们?也都还?没有从?城里人中学生的身份上完全转变过来,对自己已经成了农村人这个身份没有适应感和认同感,稀里糊涂的,自然也是?十分不上心。

大会结束,他们?离场倒是?最积极的,拎起板凳便?结伴走了。

成群往知青点回,不忘抱怨这会开的时间太长,坐得人屁股都麻了。

初夏和林霄函自然没有走,他们?还?要收拾场地课桌。

在梁有田收了红绸和话?筒以后,他们?叫了在旁边打闹的几个小孩,让帮着一起把课桌和板凳搬回到教室里。

几个小孩搬了课桌进?教室,转头看到教室后面的黑板,全都瞪起眼睛“哇”起来,而且哇得还?一声比一声高。

初夏笑着跟他们?说:“为了欢迎你们?上学画的,怎么样?”

几个小孩看向初夏说:“知青同志,你们?真厉害。”

初夏又笑着道?:“以后可别再?叫知青同志了,我姓唐……”

说着指一下?林霄函,“他姓林,你们?以后就叫我们?唐老师和林老师。”

几个小孩很是?配合地齐声应道?:“好!唐老师!林老师!”

小孩子闲不住,在教室里玩一会便?又跑了。

初夏和林霄函留在教室,又把课桌板凳都仔细调整了一番,行行列列都摆得十分整齐,也都尽量离前面的黑板近一些?。

调整好后两人出教室,刚好又碰到梁有田过来。

梁有田怀里抱着个黑色的马头座钟,走到初夏和林霄函面前说:“钟我给找出来了,但是?不走了,上了劲也不行。”

林霄函伸手接下?来,“我来看看吧。”

梁有田又把半截中指大小的瓶子递过来,“这是?我从?书记家里借来的润表油,用得上你就用用,但一定?得省着用,不能浪费。你要是?弄不好的话?,我找人给拿去?县城里修,咱们?公社没有钟表匠。”

林霄函接下?钟表油点头,“行,梁队长,我试试看。”

梁有田又说:“你要是?需要什么工具,你去?大队看看,不知道?有没有你能用得上的,这东西实在复杂,我也看不懂。”

林霄函自然还?是?点头,“好。”

梁有田说完这话?也没有走,又叫林霄函:“先不着急修这个,你先把这钟放到办公室去?,和小夏同志跟我来,队里给你们?画了块自留地,我带你们?去?看看。”

应了话?,林霄函忙把马头钟拿回办公室里放起来,然后和初夏一起背上书包,跟着梁有田出学校去?了。

梁有田自然没有直接带着初夏和林霄函去?看地。

地是?一起分给他们?十二个知青的,得把十二个人带着一起去?看。

往知青点去?的路上,梁有田对初夏和林霄函说:“自留地都是?按人头来分的,咱们?大队是?一个人一分地,你们?十二个人就是?一亩二分地。你们?来的晚,村里没有什么正经田地分给你们?了。老乡们?侍弄好了的地,也不可能会让给你们?。所以你们?需要自己多费点心,把地里面的杂草石子什么的都清理干净,翻耕松土的时候尽量挖得深一些?,这样土地松软才能透气,再?加上肥料整平整,种?点应季的东西,问题不大。这什么东西怎么种?,种?子下?多深,刚才专家也都说了,我就不再?细说了。”

初夏和林霄函认真听梁有田的话?,全都往脑子里记。

说着话?到了知青点,梁有田也懒得去?看韩霆他们?在干什么,没心情管他们?的死活,进?了院子直接喊一句:“都给我出来!”

十个知青都在男生宿舍里,听到声音也就一块出来了。

↑返回顶部↑

书页/目录